合起雙眼，在你面前會浮現一道怎樣的風景？每次浮現的景致會不一樣嗎？

一系列風景創作，以不同風格刻劃自然景貌、山水之美，呈現藝術家們心之所見，甚至寄寓自身感情的抽象表述，展示了各藝術家對「風景」的理解和詮釋。透過畫幅裡的叙述和再現，引發觀者探尋自身以外，另一種感知及建構世界的方式。

展覽亦提供平台讓觀者參與協作，通過對作品的聯想和想像，分享自己生活中的難忘風景。

是次工作坊為期80小時，工作坊主要教授現代舞，參加者將透過舞蹈技巧訓練及舞蹈欣賞，體驗現代舞的不同動作和組合，從而自由地表達自我和引發自信。

疫情下，網上授課似乎已成為主要的教學平台。除了直接視像外，還有甚麼軟件和方法可提昇課堂運作，如作教學示範、與同學互動、通達支援等呢？是次1.5小時的講座，主要分享與不同能力朋友進行教學時要留意的地方，及簡單介紹一個免費軟件OBS如何接駁Facebook Live、教學示範、圖片及聲效處理。

眾藝術之星又一次齊集於《藝無疆》的專業舞台，各自身懷絕技、正等待一個宣告自我的機會。他們將個性的作品及獨特的藝術主張帶到聚光燈下，為觀衆展示藝術的多元面貌，與觀衆共同發掘藝術的樂趣。

沒有語言和文字，如何與人溝通和表達想法？最直接的方式，是運用身體。默劇是利用想象加上形體的表演藝術，透過肢體動作，牽引觀眾進入建立的想象空間，敘述事物和情感。工作坊打開默劇藝術之門，參加者將學習默劇的基本技巧，探索運用身體動作表達情感及看法，並嘗試即興創作。

藝術無疆界，只要願意，任何人都可以於藝術裡馳騁。隨著當代藝術的多樣性發展，藝術家、支援者、藝術團體、藝術教育機構如何把握每一次機遇，跨越過程中的挑戰，尋找適合自身的發展策略？

此課程是一人一故事劇場 (「一劇場」) 訓練的第二階段課程。工作坊將集中探討聆聽和以創意演繹故事的技巧，展現故事分享者獨特的聲音，透過故事呈現生活中的多元性和當中的美，讓故事分享者感到增權之餘更能從人們日常不同經歷中找尋共鳴。